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使学生潜移默化地受到优秀传统文化的熏陶
作者:诺亚平台 | 来源:http://www.nuoya115.com | 发布时间:05-31 12:19

  课后练习增加文字运用题

  1.《小英雄王二小》、《国旗和太阳一同升起》、《吃水不忘挖井人》、《朱德的扁担》等爱国主义篇目

  修订版教材还特别注意选择文质兼美且贴近儿童生活的文本,并保留了原教材的许多传统名篇,比如《想做好事的尤拉》、《奥莉娅和莉达》等。“这些文章能帮助孩子培养良好的情操和优秀的品德”。

  部分保留篇目

  其次,修订版教材更加强调时代性。有些篇目虽然内容很好,文字也不错,但是由于和时代要求不符,还是被撤换。此外,中学课本里的部分篇目的名称也有所调整。比如,《洲际导弹自述》被改为《网络表情符号》,以更切合互联网时代的学生生活;《鲁提辖拳打镇关西》由于与现代和谐社会导向不符,被换为《智取生辰纲》;《南京大屠杀》被换成《死里逃生》。

  本组文/本报记者 刘旭

  修订亮点

  古文单元占比最多达40%

  此外,新修订教材还特别注意通过课后练习、口语交际、习作、综合性学习等内容设计,渗透优秀传统文化教育,使学生潜移默化地受到优秀传统文化的熏陶。比如一至六年级《百花园》中的“读读背背”栏目,安排的内容都是古诗文;全套教材在《百花园》中安排读背古诗文82篇,比此前教材增加了40%。

  据悉,语文出版社作为全国唯一的语文专业出版社,是我国能独立研发全套基础教育阶段语文教科书的出版社之一。自2001年《语文课程标准(实验稿)》颁布后,语文出版社组织编写了从小学至高中的课程标准语文教科书。此次修订版教材全套共计18册,供义务教育一年级至九年级学生使用。目前,广东、湖南、山东、河北、吉林等地上千万学生使用语文版教材,但北京的中小学生不使用该版教材。

  《鲁提辖拳打镇关西》替换为《智取生辰纲》

  《南京大屠杀》替换为《死里逃生》

  在口语交际、习作和综合性学习上,话题的形式更加考虑学生的需要:口语交际加强了互动性,比如一二年级看图讲故事《劝说》,七八年级开一次辩论会《一分钱的官司该不该打》 等;习作加强了实用性,比如一至六年级加强应用文的写作指导,安排了8次应用文写作的练习;综合性学习加强了实践性,比如七至九年级的编演短剧、办一份小报、调查社会用字情况等。

  谈到选文细节时王旭明表示,首先,一些优秀的传统篇目得到了保留。比如,保留了体现爱国主义和革命传统教育的篇目《小英雄王二小》、《国旗和太阳一同升起》、《吃水不忘挖井人》、《朱德的扁担》等。“对于一年级的孩子们,我们有责任和义务让他们知道,今天的幸福生活来之不易。”

  《洲际导弹自述》替换为《网络表情符号》

  2.《想做好事的尤拉》、《奥莉娅和莉达》等文质兼美且贴近儿童生活的篇目

  内存

  就此,语文出版社昨晚发表了声明,针对“南京大屠杀”题材被撤进行了书面澄清。声明称:“网上所传我社九年义务教育修订教材将南京大屠杀题材撤下之事,与事实严重不符,混淆视听。在修订过程中,我们将温书林的《南京大屠杀》一文换成张纯如所写的《南京大屠杀》一书节选,课文题目为《死里逃生》。”声明里还解释了更换的原因:“主要是张纯如所写《南京大屠杀》片段《死里逃生》,不仅写了南京大屠杀的惨无人道,而且刻画了一个普通中国妇女李秀英在日本鬼子惨无人道的暴行面前智勇双全、勇敢反抗的事迹,感人至深。因此,不存在将南京大屠杀题材撤掉的问题。”

  语文出版社社长王旭明介绍,修订版教材和之前版本相比,大约更换了40%的课文,更换标准为是否体现工具性与人文性的统一。新修订中学语文教材里,《南京大屠杀》被替换成《死里逃生》引发热议,有不少网友认为《南京大屠杀》被删除,因此对语文出版社选文提出了质疑。

  本报讯(记者 刘旭)今年秋季,全国各地将有四百多万中小学生使用语文版一年级和七年级新修订的语文教材。新修订的语文教材40%的课文将被更换,其中《南京大屠杀》被替换为《死里逃生》引发关注,网上热议“南京大屠杀”题材被撤。对此,语文出版社昨晚发出声明称,与事实严重不符。新教材只是将温书林的《南京大屠杀》一文换成张纯如所写的《南京大屠杀》一书的节选,课文题目为《死里逃生》。

  在更换四成左右课文的同时,修订版的全套教材课文数量比修订前减少了大约15%。北京青年报记者了解到,在新教材修订时,教育部曾召开专门会议,要求这一次教材修订要体现的精神之一就是“减负”。减轻学生负担最直接的办法就是减量,王旭明对此表示:“我们在减负的基础上‘提质’,把非语文的或者说语文学习价值低下的内容筛选出去,引导学生爱学语文、乐学语文、会学语文,切实减轻学生负担。”

  据统计,全套教材当中,语言文字运用题,即用语文来说现象,分析、解释各种问题的题目,占到50%以上。比如,修订版教材课后练习设计了较多的读写结合题;同时,练习中多次出现“用自己的话说说”、“用自己的话写写”等题目,以从小学开始培养学生用自己的话表达的能力。

  部分替换篇目

  修订版的教材增加了古诗文比重,注重传统文化的熏陶。比如,一年级的语文教材除了拼音、识字单元外,以诗歌为主构架全书,共有13首诗;一至六年级相关课文约占全部课文的30%,每册最后一个单元集中安排反映中华优秀传统文化的课文;七至九年级教材在篇目减少的情况下,仍然保持每册两个古文单元,古文单元占比基本保持在40%左右。此外,新修教材增加了白话小说单元,王旭明认为“这实际上也是学习古文”。

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